MYT प्रौद्योगिकी: वैश्विक बुद्धिमान सुरक्षा विशेषज्ञ
July 25, 2024
नानचांग विश्वविद्यालय के छात्रों ने डिजिटल अर्थव्यवस्था और कम ऊंचाई वाली अर्थव्यवस्था पर 'अनुसंधान चर्चा' के लिए MYT तकनीक में कदम रखा
अकादमिक आदान-प्रदान गतिविधि की मेजबानी कंपनी के जिम्मेदार व्यक्ति श्री ली ने की, जो नानचांग विश्वविद्यालय के प्रतिनिधिमंडल के साथ थे।समूह ने कंपनी के उत्पाद प्रदर्शनी केंद्र और प्रौद्योगिकी अनुसंधान एवं विकास केंद्र का दौरा किया।श्री ली ने डिजिटल अर्थव्यवस्था और निम्न ऊंचाई वाली अर्थव्यवस्था के क्षेत्र में नवीनतम प्रथाओं और उत्पादों की गहन व्याख्या की।जिसमें स्मार्ट पार्क डिजिटल प्रबंधन प्लेटफॉर्म की बेंचमार्क परियोजना भी शामिल है, जिंग्सी प्रांत में कार्बन पीक और कार्बन तटस्थता के लिए पायलट परियोजनाओं का पहला बैच, ड्रोन काउंटरमेजर उपकरण, और बुद्धिमान ड्रोन नियंत्रण प्रणाली।
हाल के वर्षों में, MYT प्रौद्योगिकी ने नानचांग विश्वविद्यालय के साथ विभिन्न क्षेत्रों में उद्योग-विश्वविद्यालय-अनुसंधान का घनिष्ठ सहयोग किया है,बुद्धिमान आईओटी टर्मिनलों और स्वायत्त ड्रोन निरीक्षण सहितदोनों पक्ष प्रौद्योगिकी अनुसंधान और अनुप्रयोग को संयुक्त रूप से बढ़ावा देने के लिए नवाचार को बढ़ावा देते हैं और अभ्यास पर ध्यान केंद्रित करते हैं।चीन की डिजिटल अर्थव्यवस्था और कम ऊंचाई वाली अर्थव्यवस्था के विकास में नई गति लाने के लिए.
सहयोग संबंधों को और गहरा करने के लिए दोनों पक्षों ने वर्तमान उद्योग के रुझानों, प्रौद्योगिकी अनुप्रयोगों और प्रतिभा की खेती पर गहन चर्चा की।दोनों पक्षों ने इस बात पर सहमति व्यक्त की कि शिक्षा, विज्ञान और प्रौद्योगिकी और प्रतिभा डिजिटल अर्थव्यवस्था और निम्न ऊंचाई अर्थव्यवस्था के विकास को बढ़ावा देने के लिए महत्वपूर्ण स्तंभ हैं।दोनों पक्षों ने इस अकादमिक आदान-प्रदान को संचार को और गहरा करने और व्यावहारिक सहयोग को मजबूत करने का अवसर मानने का निर्णय लिया।.एमआईटी प्रौद्योगिकीऔर नानचांग विश्वविद्यालय अपने-अपने लाभों का लाभ उठाकर संयुक्त रूप से अधिक अत्याधुनिक प्रौद्योगिकियों और अनुप्रयोग परिदृश्यों की खोज करेंगे, जिससे उद्योग, विश्वविद्यालय,अनुसंधानसाथ मिलकर वे शिक्षा, विज्ञान और प्रौद्योगिकी, और प्रतिभा के एकीकृत विकास में मदद करेंगे।चीन की डिजिटल अर्थव्यवस्था और कम ऊंचाई वाली अर्थव्यवस्था की समृद्धि में अधिक योगदान करना.
